深度学习的教学设计模式

• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计模式 深度学习 大学教授 教学内容 教学活动 学习活动 学科教学 马云鹏
• 年，卷（期）: gxjyb_2017,（24）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

东北师范大学教授马云鹏在《课程·教材·教法》第4期上撰文认为，深度学习旨在通过分析整体教学内容，设计有助于学生深度思考的教学活动，使富有深度思考的学习活动真正发生。在学科教学中，开展深度学习具有一定的模式。