用好统编教材教出语文味

• 作者: 卢伟民 应永恒
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 统编教材 语文味 一线教师 课外阅读 教学结构 三位一体 阅读教学 举一反三
• 年，卷（期）: fjjy_2017,（46）
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

应永恒（以下简称＂应＂）：统编教材给我印象最深的就是建构了＂教读＂——＂自读＂——＂课外阅读＂组成的＂三位一体＂的教学结构,格外注重往课外阅读延伸。一线教师应该配合着进行,才能更好地完成阅读教学。你已经试用统编教材教了一年,又多次参加相关的培训,请你先谈谈这方面的实践与思考。卢伟民（以下简称＂卢＂）：教读（精读）课课时多,教师精讲,讲课文、讲练习、讲知识、讲方法,讲得比较细、比较精,功能就是给例子、给方法,举一反三,激发学生读书的兴味。自读（略读）课课时少,主要不是教师讲,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应永恒		21	12	2.0	3.0
2	卢伟民		4	0	0.0	0.0