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摘要:
朗读是语文日常教学中最关键的部分之一,有利于学生更好地掌握知识,加强语感.所以,在小学语文教学过程中,老师要注重朗读练习,发挥朗读对学生掌握课文、理解语言、陶冶感情、加强语感的作用.所以,本文就朗读在语文教学中的作用加以阐述,然后结合案例探讨具体怎样加强朗读练习,提高课堂教学质量,提升学生语文学习水平以及语文素养,保障学生全面发展.
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文献信息
篇名 浅谈朗读在小学语文教学中的重要作用与提高策略
来源期刊 青苹果 学科
关键词 小学语文 朗读 重要作用
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 名师指导
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
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小学语文
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重要作用
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期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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2
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