工作室教学模式在计算机相关专业人才培养中的应用研究

• 作者: 朱卫华 简茶生
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 工作室 实践教学 项目驱动
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 字数: 2425字
• 语种: 中文

摘要

近年来,我校为了能够使计算机相关专业的毕业生能够更好地适应IT企业的要求,以及提升本专业学生的综合能力,引进了依托工作室的实验教学方式.经过一段时间的实验,已经取得了一定的教学效果,毕业生的就业率也有了明显的提高.本文主要详细阐述了工作室的定位、运作以及教学项目的选择等方面,并探索了依托工作室的实践教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱卫华	新余学院数学与计算机学院	11	5	1.0	2.0
2	简茶生	新余学院数学与计算机学院	9	9	2.0	2.0