推动环节,彰显目标——集体教学活动中,目标与环节的匹配

• 作者: 浦霞晖
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 活动目标 追随幼儿 师幼互动
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 课程篇2
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教学活动目标是活动过程的出发点和归宿.在设计活动时,要综合考虑目标与过程之间的关系,把目标与过程融合在一起看待,活动设计中的目标与过程是一个交融、渗透、依存、促进的整体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	浦霞晖		1	0	0.0	0.0