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摘要:
中职学生的学习内容是非常有针对性,他们的所学内容必然是为以后的工作打基础,因此实用性对于中职学生的学习而言非常重要。在经济发展全球化的今天,无论将来要从事哪一个行业,掌握英语都会给学生们带来更宽广的平台。因此,在中职英语的实际教学中教师一定要注重培养学生们的英语应用能力,从而帮助学生们更好地掌握英语这门语言。下面笔者将结合自己多年的教学经验,从任务驱动、搭建平台以及组织实践等三个方面入手,
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实践与思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新课堂模式,提升语用能力
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 英语应用能力 课堂 创新 语用 学习内容 经济发展 实际教学 教学经验
年,卷(期) zxsyy_2017,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
英语应用能力
课堂
创新
语用
学习内容
经济发展
实际教学
教学经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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