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摘要:
随着我国经济的发展,对外开放格局的逐渐深入,英语的交际能力越来越受到人们的关注,英语的实用性越来越受到重视。因此,将交际法引入中职英语课堂,巩固教学根基,提高教学效率,是当前课改背景下英语教学革新的一大趋势,也是笔者一直钻研和实践的方向。本文中,笔者结合自己的教学实践,从"确立主题,组织讨论"、"确立主题,组织讨论"、"确立主题,组织讨论"等几个方面展开论述,见识浅陋,敬请诸位指教。
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文献信息
篇名 交际法——中职英语教学的“根”
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 英语教学 中职 对外开放 交际能力 教学效率 教学实践 组织
年,卷(期) 2017,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号 H319
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研究主题发展历程
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英语教学
中职
对外开放
交际能力
教学效率
教学实践
组织
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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