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摘要:
阅读是学习者学习一门语言至关重要的技能之一.通过阅读,学习者不仅可以获取大量的信息和知识,而且还可以提高自己的语言能力.对于把英语当作第二外语的学习者来说,只有通过大量的英语材料的阅读,才能够得到大量的语言输入,才能产生语言输出,进而提高英语语言能力和水平.然而,在实际的英语阅读实践中,非英语专业大学生在英语阅读过程中还存在一些问题,使得他们英语阅读的效果不佳,影响到他们英语语言应用能力的全面提高.本文将浅议文华学院非英语专业大学生在英语阅读过程中存在的问题,并进行分析.
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文献信息
篇名 浅议非英语专业大学生在英语阅读过程中存在的问题
来源期刊 新智慧 学科
关键词 非英语专业 英语阅读 问题
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 1698字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 文华学院外语学部 3 0 0.0 0.0
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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