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<正>2001年房山区教委在成立之初,就将成人教育发展列入大教育发展框架内进行统筹考虑。在准确把握区域经济社会发展需求的同时,以终身教育理念为引领,不断拓展全新服务职能,形成思路清晰、体系健全、崇尚学习的良好氛围,引领全区成人教育事业实现了快速发展。房山构建了区、乡(镇)、村三级成人教育体系,由区农广校负责乡校的业务指导,制定了乡校工作规程,并将乡校纳入教育督导体系。乡校教师队伍综合素
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文献信息
篇名 搭建终身学习立交桥,服务地方经济社会发展
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(42) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G729.2
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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