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摘要:
中职现已成为我国教育体系中不可或缺的重要表现形式,主要以培养技术性、职业性人才为主要目标,进而为各个行业提供重要的人才资源。新时期,为提高中职学生的综合素质,必须重视班主任工作的高效开展,及时做好学生思想、学习与生活管理,重视情感教育,拉近师生间的距离,对中职学生的成长具有积极意义。为此,本文就情感教育在中职班主任工作中的运用进行了分析与探究。
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文献信息
篇名 情感教育在中职班主任工作中的运用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 情感教育 中职班主任工作 运用
年,卷(期) wldh_2017,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G451.6
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1 赵卫群 12 8 1.0 2.0
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情感教育
中职班主任工作
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