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摘要:
初中物理课程是中等教育中的重要组成部分之一,将信息技术应用于初中物理教学,有利于同学们更加直观、深刻地学习初中物理,加深对知识的深入理解.但当下,应试教育观念的盛行,让同学和部分老师对信息技术于物理课程中的应用重视程度不足,但无法否认的是,将信息技术与物理教学相结合,对学生技能提升、能力培养和未来更好发展具有积极意义.
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浅谈信息技术在初中物理教学中的应用
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篇名 信息技术在初中物理教学中的应用思考
来源期刊 青苹果 学科
关键词 信息技术 初中物理教学 应用思考
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 1688字 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术
初中物理教学
应用思考
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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2
总被引数(次)
267
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