小学音乐课程与信息技术的整合研究

• 作者: 何凤林
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 信息技术 整合策略
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

音乐是一种非常富有感染力的艺术表现形式。小学音乐教学,主要是培养学生良好的乐感,提高学生的音乐素养和审美情趣,实现学生综合能力的进步和发展。此次研究主要是针对小学音乐课程与信息技术的整合进行分析,希望能为教学工作者提供参考,切实推动小学音乐教学的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何凤林		2	0	0.0	0.0