作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业教育是指对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育,如何更有效、更科学的进行职业教育,是学校、企业乃至社会需要考虑的问题,职业教育科学研究由此而生.对职业教育科学研究重要性、过程等方面进行阐述.
推荐文章
中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
教学实践
教育理论
参与式教学在“教育科学研究方法”课堂中的运用
参与式教学
教育科学研究方法
学习
研究
中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
教学实践
教育理论
参与式教学在“教育科学研究方法”课堂中的运用
参与式教学
教育科学研究方法
学习
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业教育科学研究方法与实践的培训感想
来源期刊 赤子 学科
关键词 职业教育 科学研究 方法与实践
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 2738字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.29.177
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘珊珊 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
科学研究
方法与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
论文1v1指导