浅谈初中化学探究式教学的实施

• 作者: 马关省
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中化学 探究式教学
• 年，卷（期）: 2017,（49）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 1721字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2017.49.065

摘要

什么叫做探究式教学?相比于传统的教学模式,探究式教学更能体现学习创新精神,它的师生互动性更强,以学生为学习主体,老师为教学主导的教学模式,同时老师会提供学生更多的时间和空间去观察、实验、发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的教学形式.初中化学探究式教学的实施能够帮助学生由被动学习变成主动学习、主动思考的状态,这有利于学生智力的发展和实际操作能力的提高,更好地学习初中化学.