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原文服务方: 新课程       
摘要:
毕业后得以把学到的知识运用到实践中,切身体会到应以幼儿为主体,从幼儿的发展状况、实际水平和年龄特征出发来组织幼儿.但幼儿年龄小,自我控制能力差,缺乏目的性,常受情绪、兴趣和外界情境的支配.
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文献信息
篇名 浅谈在活动中如何吸引幼儿的注意力
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿 教育 学习
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 叶玉玲 1 0 0.0 0.0
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幼儿
教育
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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