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摘要:
以"串级控制系统"为例,通过对教材、学情、教学目标、教学重点和难点、教法与学法、教学过程等方面进行阐述,展示本节课的整体设计过程,充分发挥学生主体作用,切实提高课堂教学质量.
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基于LabVIEW与PLC的串级控制系统设计
LabVIEW
PLC
串级控制
串口通讯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 制药过程自动化与仪表课程"串级控制系统"说课设计
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 制药过程自动化与仪表 串级控制系统 说课设计
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G424.21
字数 2868字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李朋伟 河南中医药大学药学院 26 46 4.0 5.0
2 岳丽丽 河南中医药大学药学院 11 4 1.0 1.0
3 吕品 河南中医药大学药学院 8 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
制药过程自动化与仪表
串级控制系统
说课设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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