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摘要:
化学这门学科的复杂程度要比其他的课程难很多,这也是为什么化学直到初中才开始学习的主要原因.而在初中化学教学中培养学生的自主能力,可以极大的提升初中学生的化学学习兴趣和学习兴趣.对提高化学的教学质量和效率来说也是非常有意义的.此次主要是从问题式教学、化学实验、分组教学以及鼓励教学四种自主学习能力入手分析了初中化学的教学对策.
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探讨初中化学中学生自主实验能力的培养
初中化学
化学实验
自主实验能力
化学教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈初中化学教学中学生自主学习能力培养的对策
来源期刊 才智 学科
关键词 初中化学教学 实践 学习能力 对策
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 1734字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2017.30.123
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节点文献
初中化学教学
实践
学习能力
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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