我国传统茶艺项目引入学生体育课堂的意义性研究

• 作者: 王素文
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 茶艺项目 体育课堂 引入 实施办法
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 思考·探索
• 页码范围: 268-269
• 页数: 2页
• 字数: 3180字
• 语种: 中文

摘要

茶艺项目不仅是国人对萘文化的一种文化构思,也是深刻反映在了国人的思想意识之中.那么能否将茶艺项目引入学生体育课堂教学之中,进而来丰富体育课堂教学的内容,则成为了体育教育工作者需要思考的问题.从意义层面来看,引入萘艺项目将能充实教学内容、活跃课堂氛围、强化教学功能.具体的引入办法为:提炼出茶道所内涵的思想信息、创设茶艺项目引入的空间环境、遵循知行结合原则的教学模式、建立线上线下的教学反馈机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王素文		6	6	1.0	2.0