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摘要:
针对目前我国高职院校创新创业教育刚刚起步,课程体系不完善,教学内容重理论轻实践,学生创新意识薄弱、创业能力缺失的现状,提出基于师生科研一体的创新创业培养模式,对学生进行有组织的训练,全面提升学生的综合能力,提高高职院校创新创业课程教学水平,强化学生的实践操作能力,提高学生的社会竞争力,进一步推进高职院校学生创新创业活动的发展.
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高职院校
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高职院校创新创业教育人才培养模式探析
高职院校
创新创业
培养模式
人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 师生科研一体教育模式下高职学生创新创业能力的培养
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 师生科研一体 创新创业 教学模式
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 3119字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐敏 51 98 5.0 7.0
2 张美玲 18 23 3.0 4.0
3 何玉林 33 42 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
师生科研一体
创新创业
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导