幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导分析

• 作者: 阮雪依
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿园 自主游戏 教师指导
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

户外自主游戏是幼儿园集体活动的主要形式,由幼儿自行选择游戏内容,在一定程度上培养了幼儿自主性.幼儿园日常户外活动过程中,要求教师为幼儿提供宽阔空间,并且维持整个游戏流程和秩序.通过户外活动全面锻炼幼儿身体素质和自主能动性.从幼儿户外自主游戏中教师观察和指导角度展开分析,进一步提出教师有效指导的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮雪依		1	1	1.0	1.0