高中语文现代文阅读教学的思考

• 作者: 任雪
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 现代文阅读 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2370字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.10.027

摘要

就目前的现代文阅读教学而言,教师的教学理念尚有偏差,且使用的教学方法也不是很恰当,这就使得了教学的质量一直处于较低的水平,这对学生语文素养的培养是极为不利的.本文就着重对高中语文现代文阅读教学进行深入的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任雪		1	0	0.0	0.0