小学数学合作学习的有效性分析

• 作者: 赵云生
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 合作学习 小组合作
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2390字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.10.026

摘要

如今,小学数学教学中运用小组合作的学习方式已经成为主流.越来越多的教师把"如何高效地进行合作学习"作为了教学研究的主要方向.与此同时,小组合作学习在小学数学教学中的地位也逐渐提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵云生		1	1	1.0	1.0