理答评价——提升学生语文学科素养的有效手段

• 作者: 赵军
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（42）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>何为课堂理答评价课堂理答评价是指教师在课堂教学中,针对学生的互动交流,给予恰当的评点、肯定和激励,激发学生的学习兴趣;或给予必要的纠错和引导,使学生拥有正确的人生观和价值观,形成一定的学科素养,最终优化学科课堂教学,提高课堂教学效率,从而促进学生素质和个性的最优化发展。怎样进行语文课堂理答评价好的教师课堂理答评价要结合语文学科特点,引导学生习得听、说、读、写的各种方法,形成一定的语文素养。

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1	赵军		1	0	0.0	0.0