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摘要:
文章以开展学业指导的意义引题,模拟构建了大学生学业指导团队,探讨了由辅导员、导师、学部(学院)学业指导员、朋辈伴读员、企业专家组等组成的队伍,如何落实学业支持、学业预警、学业规划等工作内涵,初步构建了专兼职结合、辅导员和专业教师密切配合、教师与学生亲密协作,社会和家庭多维度支持,现场教学和远程教育手段互为补充的全员参与、全方位、立体化的学业指导格局.
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文献信息
篇名 大学生学业指导团队建设研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 学业指导 团队 建设 朋辈辅导
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号 G642
字数 3545字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.11.084
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节点文献
学业指导
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朋辈辅导
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