运用思维导图提高酒店英语课堂效果的探究

• 作者: 霍妍如
• 来源期刊: 绿色科技
• 学科: 文学
• 关键词: 思维导图 任务驱动 酒店英语 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与心理
• 页码范围: 265-266,268
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 3459字
• 语种: 中文

摘要

指出了思维导图作为一种有效的思维工具,目前已被教育领域的学者们所关注,其发散式的思维模式对英语学习者起到一定的帮助作用.分析了酒店英语课存在的问题,通过要求学生运用思维导图完成作业,并以任务驱动法作为每堂课的主线,设计了以学生为课堂主导,教师为辅的教学模式,试行初有成效,以期以此为鉴继续改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍妍如		6	3	1.0	1.0