试论高中汉语写作教学中的实用性和创新性

• 作者: 徐淑华
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中汉语 写作教学 实用性 创新性 教学实践
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 1821字
• 语种: 中文

摘要

教师只有有效开展高中汉语语文教学工作,开展形式多样的高中汉语教学活动,优化学生的基本汉语综合素质,加强少数民族文化在汉语写作中的教育渗透,激发学生的写作兴趣以及写作积极性,根据学生的个性化学习需求制定高中汉语写作教学形式与数量,才能真正做好高中汉语写作教学工作,促进学生语文综合能力的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐淑华		3	2	1.0	1.0