吉林大学本科生学习现状分析及对策研究

• 作者: 刘晓贺 吴昊 李东生 魏乐
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学业问题 学业督促 对策研究
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2017,（33）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G647

摘要

当前, 中国高校正面临着来自欧美教育体系以及国内高校之间的激烈竞争. 学业问题更是困扰学校、 学生和家庭的重大问题, 摸清大学生的学习状况, 认清学业问题学生的特点和原因, 研究对策, 总结出大学生学业督促体系,无疑是学生和家长的最大福音, 学生工作系统也会因此减轻工作负担, 学校的教学环境也会更加和谐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴昊	吉林大学汽车工程学院	144	523	11.0	18.0
2	李东生	吉林大学汽车工程学院	12	8	2.0	2.0
3	刘晓贺	吉林大学汽车工程学院	16	31	3.0	5.0
4	魏乐	吉林大学汽车工程学院	9	11	2.0	3.0