我国大学生公民人格教育模式探索

• 作者: 尹华
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 大学生 公民人格 教育模式 公民人格教育
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 字数: 3544字
• 语种: 中文

摘要

大学时期是一个人成长的关键阶段,人生观、世界观、价值观开始成熟.我国大学生公民人格教育的模式主要有三种:认知模式、叙事模式、社会行动模式.三种模式在功能目标、理论基础、实践操作程序和评价上虽然有所区别,但是在实施中却是互相配合、共生共存,在发展中相互渗透.本文拟构建"认知—实践交往—情境体验"的新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹华	江苏大学理学院	9	44	4.0	6.0