社交技能训练路径对老年痴呆病人认知功能及生活质量的影响

• 作者: 曾妙容 黄霞
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 老年痴呆 社交技能训练路径 认知功能 生活质量 社会技能
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 3889-3891
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.31.019

摘要

[目的]探讨社交技能训练路径对老年痴呆病人认知功能及生活质量的影响.[方法]选取2015年6月—2016年6月100例老年痴呆病人为研究对象,根据随机数字表法将病人分为观察组及对照组,每组50例,对照组行常规功能训练,观察组应用社交技能训练对病人实施干预,干预时间为4周.采用韦氏成人智力测验修订版(WAIS-RC)、生活质量量表简表(WHQOQL-BREF)、社交技能评定量表,比较两组病人干预前后认知功能、生活质量、社交功能情况.[结果]观察组病人干预后算术、数字符号、木块图、数字广度(顺)、数字广度(逆)评分高于对照组(P＜0.05);观察组病人干预后WHQOQL-BREF高于对照组,社交技能评定量表评分低于对照组(P＜0.05).[结论]社交技能训练路径能有效提高老年痴呆病人认知功能及社交功能,进而能有效提高病人生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾妙容		11	44	4.0	6.0
2	黄霞		2	14	1.0	2.0