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2016年中西部高校新入职教师国培示范项目学习心得
2016年中西部高校新入职教师国培示范项目学习心得
作者:
刘美涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
新入职教师
国培示范项目
摘要:
2016年国家首次开展中西部高校新入职教师国培示范项目,这对于提高高校教师整体素质和专业化发展具有重大意义.作为一名新入职的高校教师,经过此次国培师范项目,笔者受益良多:感受到名师风采,了解到互联网+时代教学新理念、新方法,获得了丰富的教研资料,产生了强烈的自我实现意识.与此同时,通过国培,形成了良好的学习、思考习惯,结交了志同道合的好朋友,对于今后教学和科研工作有巨大的促进作用.
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文献信息
篇名
2016年中西部高校新入职教师国培示范项目学习心得
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
高校
新入职教师
国培示范项目
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
校园专区
研究方向
页码范围
166-167
页数
2页
分类号
字数
3084字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
刘美涛
6
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传播情况
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新入职教师
国培示范项目
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研究去脉
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期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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