刍议高中英语课堂中提高词汇教学效率的策略

• 作者: 刘晓庆
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 高中英语课堂 词汇教学效率 策略
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 240-240
• 页数: 1页
• 字数: 2257字
• 语种: 中文

摘要

在高中英语教学中，词汇教学是其重要的组成部分，词汇是英语学习的基础所在，只有拥有良好的词汇功底，学生才能够在英语学习中打下良好的基础，提高自身的英语能力。在高中英语词汇教学中，教师采取了许多教学方法，旨在提高词汇教学的效率，帮助学生打下良好的基础，从而对学生今后的英语学习提供促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓庆		1	0	0.0	0.0