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摘要:
音乐欣赏课是新课改之后,师生都较为头痛的课题之一。因为音乐欣赏课具有最直接、最系统的审美教育价值。只要精心的制定教学过程,通过教师简明扼要、生动细致、富有启发性的讲解和提示,做到“以音乐为本,从音像出发,以听赏为主”的教学理念,将学生从原本对音乐无意识的“听”而进入到了对音乐内在所表达的情绪情感的理解,从而上好一节成功的音乐欣赏课。
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文献信息
篇名 浅谈如何上好初中音乐欣赏课
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 音乐欣赏 教学方法 音乐理解
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 238-239
页数 2页 分类号
字数 4734字 语种 中文
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1 冯子璇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏
教学方法
音乐理解
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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