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摘要:
目的 探究护士共情护理对焦虑症患者自我效能及焦虑状态的影响.方法 选择2015年4月~2016年4月在我与接受治疗的85例焦虑症患者为研究对象,采用随机数法将其分为观察组和对照组,对照组采用常规护理方式进行护理,观察组患者在对照组基础上采用护士共情护理方式,对比两组患者的护理效果.结果 观察组患者的自我效能评分水平明显高于对照组患者,而焦虑和抑郁评分水平则明显低于对照组患者,差异均显著,(P<0.05),具有统计学意义.结论 对焦虑患者采用护士共情护理方式能够有效提升患者的自我效能,改善患者的焦虑、抑郁状态,效果显著.
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文献信息
篇名 护士共情护理对焦虑症患者自我效能及焦虑状态的影响
来源期刊 医学信息 学科
关键词 护士共情护理 焦虑症 自我效能 焦虑状态
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 2595字 语种 中文
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1 刘华 4 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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护士共情护理
焦虑症
自我效能
焦虑状态
研究起点
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医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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