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摘要:
目前我国高校的会计教学过程中,对会计专业的专业课程结构方面存在着一定的不合理性,这些不合理最主要的表现是,对会计专业学生的教育主要倾向于专业知识和技能的教育,而忽视了会计专业学生的职业道德教育,这样的教育方法就造成了现阶段许多会计专业学生只重视自己的专业培养而不了解会计职业道德,并且轻视会计职业道德教育.所以,应该不断把高校会计专业课程的结构及相关的会计专业教师结构做到更好,不断整改会计教学过程中存在的一些缺陷,通过对这些缺陷的整改培养出符合现代会计专业学生的会计职业道德品质.
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职业道德
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 会计专业学生会计职业道德教育情况的调查研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 会计专业学生 会计职业道德 课程结构
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 3060字 语种 中文
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1 贾瑶瑶 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计专业学生
会计职业道德
课程结构
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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