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摘要:
本文基于互联网视域,对江西省豫章师范学院大学生网络政治参与状况进行了抽样问卷调查.调查研究发现,大多数大学生网络政治参与意识较强,但是参与过程中存在着自身政治素质不高、参与非理性化和低效能等问题.因此,提出加强政治教育、强化行为引导、健全网络监管机制、拓宽参与渠道等措施,提高大学生网络政治参与度和有序性等建议.
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文献信息
篇名 互联网背景下大学生政治参与有序性研究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 互联网 大学生 政治参与 有序性
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G641
字数 3479字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2017.30.058
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1 刘敏佳 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
大学生
政治参与
有序性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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