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摘要:
随着我国"一带一路"战略的推进,给高职教育带来前所未有的发展机遇,高职教育在国际化发展进程中必须与"一带一路"战略相一致,不断加强自身专业建设."一带一路"战略对高职教育提出了新的要求,只有通过教育改革,深化国际教育合作,扩大沿线国留学生数量等,才能充分发挥高职教育的功能,以满足"一带一路"建设的需要.
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一带一路
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内容分析
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文献信息
篇名 "一带一路"战略对高职教育的影响
来源期刊 科技视界 学科
关键词 "一带一路" 高职教育 国际化
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号
字数 4411字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2457.2017.22.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓玲 南通职业大学国际合作教育学院 14 108 5.0 10.0
2 丁德军 南通职业大学国际合作教育学院 11 18 3.0 4.0
传播情况
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