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摘要:
医学类高职高专院校开展传统文化教育,对于继承和弘扬中华优秀传统文化、提高学生人文素养、塑造学生健全人格具有极其重要的意义.毕节医学高等专科学校针对学校层次和职业教育特色,经过实践探索,总结出开展校园传统文化建设的"四有原则"——有度原则、有序原则、有别原则和有效原则,以及在校园物质文化与精神文化建设中融入中华传统文化的途径.
内容分析
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文献信息
篇名 医学类高职高专校园传统文化建设实践探索 ——以毕节医学高等专科学校为例
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学类高职高专 校园文化建设 传统文化
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G40-055
字数 7326字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李全星 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学类高职高专
校园文化建设
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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