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原文服务方: 新课程       
摘要:
绘画欣赏课程对于幼儿教学是不可缺少的一部分,其帮助培养了幼儿的审美以及自主创造性,如今幼儿绘画欣赏课程教学方法比较单一,对于幼儿体验的重视不到位,就幼儿体验的重要性,尝试分析了绘画欣赏教学基于幼儿体验的教学策略.
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体验教学
生活原型
体验学习
自主学习能力
基于初中美术欣赏教学策略分析
美术
欣赏教学
过程
探究性
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于幼儿体验的绘画欣赏教学策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿体验 绘画欣赏 教学研究
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 苏荣娣 江宁区麒麟中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿体验
绘画欣赏
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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