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摘要:
沙盘游戏治疗作为一种有效的临床心理治疗方法,在中国20年里已得到众多学者与临床心理咨询治疗师的关注,随着我国教育改革的实施,我国小学校园中也普遍开展了心理健康教育工作,将适合儿童的沙盘游戏治疗融入小学心理健康教育技术是一种正在发展的趋势,本文旨在对小学儿童心理健康之沙盘游戏治疗研究状况进行整理,以提供当前二者结合状况与新特点,并提出相应研究建议与发展趋势。
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内容分析
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文献信息
篇名 小学儿童心理健康之沙盘游戏治疗的研究综述
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 沙盘游戏治疗 小学 心理健康教育 儿童
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号
字数 3425字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱诗思 4 1 1.0 1.0
2 付 丹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
沙盘游戏治疗
小学
心理健康教育
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
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