基于工学结合的中外高校会计专业人才培养模式的比较研究

• 作者: 凌辉贤
• 来源期刊: 工程技术研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 工学结合 会计学专业 人才培养模式 比较
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 工程教育
• 页码范围: 237-238
• 页数: 2页
• 分类号: C961
• 字数: 4210字
• 语种: 中文

摘要

文章明确了工学结合的人才培养模式是将知识学习、能力训练、工作经历结合在一起的一种教育模式.即学习的内容是工作,通过工作实现学习."工"是手段,"学"是目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌辉贤		4	2	1.0	1.0