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茶文化视域下的对外汉语教学研究
茶文化视域下的对外汉语教学研究
作者:
梁茜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
茶文化
对外汉语
课程体系
文化内涵
摘要:
对外汉语教学是在跨文化背景下开展的教学活动,其本质是一种语言性质的学习行为.博大精深的茶文化与对外汉语相融合,也就意味着,传统文化开始步入世界舞台.本文透过茶文化这一视角,对对外汉语教学进行了探讨性分析.在论述了对外汉语的教学原则后,又分别从三个角度阐释了对外汉语中茶文化课程的教学问题,并最后据此提出了解决方案与措施.
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文献信息
篇名
茶文化视域下的对外汉语教学研究
来源期刊
福建茶叶
学科
关键词
茶文化
对外汉语
课程体系
文化内涵
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
思考·探索
研究方向
页码范围
220-221
页数
2页
分类号
字数
3217字
语种
中文
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福建茶叶
主办单位:
福建省茶叶学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2291
CN:
35-1111/S
开本:
出版地:
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
总被引数(次)
27424
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