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摘要:
在课程教学改革的大背景下,教师的教学不仅限于知识传授,更要注重对学生人文素养的培养.小学数学教学中人文素养的培养可以结合数学教学内容进行,教师要借助学生的学习内容对他们渗透文化、情感、思想、价值观等方面的教育.培养小学生人文素养有助于培养他们良好的思维品质以及形成自主探究精神,从而促进小学生的全面发展.
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文献信息
篇名 数学课程教学改革中培养小学生的人文素养
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 数学课程 教学改革 培养 小学生 人文素养
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 1934字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学课程
教学改革
培养
小学生
人文素养
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