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摘要:
<正>新高考从促进学生全面而有个性发展的教育目的出发,对高中教育提出了诸多课题:重构学校的课程体系,重建学校的育人模式,重塑学校的校园文化,创造适合学生发展的教育。在这样的时代背景下,普通高中教育应该追求什么?教育价值的追求:让每一位学生成为自主发展的主体新高考要求高中教育从'关注结果性的学科成绩'向'关注过程性的学生成长'转型。学校将更关心学生的兴趣,关爱学生的生活,从而激活学生的学习动机,在整个高中
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篇名 迎接新高考,我们在路上
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(43) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G639.2
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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