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摘要:
初中生的身心还在不断地发展,没有成熟的思想,很容易受到外界的影响,所以体育教师在进行体育教学的过程中,要针对学生的生理和心理特点,并以学生的实际水平为出发点,利用多样的教学模式,在体育课程中渗透德育教育,这样不仅能够使得学生掌握体育方面的技能和知识,还能使得学生养成良好的行为习惯和道德素质.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 分析在初中体育课程中渗透德育教育的优势及有效对策
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 体育课程 德育教育 有效对策
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号 G807
字数 1932字 语种 中文
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