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原文服务方: 新课程       
摘要:
在幼儿园的教育教学过程中,园本研修的教学方式是一种相对于传统教学来讲更具有高层次与高专业水平的教学模式,该种教学模式的推广,极大程度地对教师文化产业发展进步起到了促进作用.想要使园本研修结果对幼儿园教师自身专业素养与幼儿学习成长起到促进发展的作用,就一定要将其中的有效管理途径与应用方法实施到幼儿园工作开展中去.就幼儿园园本研修的发展现状和改善措施这一话题进行一系列的研究与分析,期望能为幼儿教育发展起到积极的推动作用.
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文献信息
篇名 幼儿园园本研修的发展现状和改善措施分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园教育 园本研修 教学方式
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
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幼儿园教育
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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