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摘要:
高中生物学一直是高考的必考课程,针对于高中的生物教学来说,最难点是遗传学方面的问题.它不仅仅需要学生掌握学习解题技巧,还需要学生拥有清晰的解题思路.但是,针对目前学生的学习反应情况来说,本文主要探讨新的解题技巧,以供提高学生的学习成绩.
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文献信息
篇名 高中生物教学中关于遗传学高效课堂创设的技巧
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 高中生物 遗传学 技巧
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号 G633.91
字数 190字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.21.127
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
遗传学
技巧
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
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