“智慧”,未来的课堂主旋律——谈同屏技术对科学实验课堂的重要作用

• 作者: 韩利栋
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（43）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.98

摘要

<正>无线同屏技术的出现及网络带宽的不断增加使教师可以离开讲台,走到学生当中去,与学生进行更好的互动交流,特别是在我们的科学实验课堂里,无线同屏技术能够更好地呈现课件中原有多媒体素材,便于教师对学生的实验过程进行实时跟踪和反馈。科学实验课堂中同屏技术的应用科学是一门以实验为基础的学科,要求学生在客观的情境中学习。无线同屏能使教学内容中涉及的事物、现象、过

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1	韩利栋		1	0	0.0	0.0