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《图像处理——Photoshop应用》课程教学的探讨
《图像处理——Photoshop应用》课程教学的探讨
作者:
伍彩霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Photoshop应用
图像处理
任务驱动
工学一体
摘要:
随着计算机技术的不断发展,人们对图片修饰追求完美的欲望越来越高,而集图像扫描、编辑修改、图像制作、图片处理、广告创意,图像输入与输出于一体Photoshop图像处理软件深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。在《Photoshop应用》课程教学中采用任务驱动、工学一体的教学法,可以更好地培养学生的模仿和创新能力,提高《Photoshop应用》课程的教学质量。
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Photoshop
教学应用
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文献信息
篇名
《图像处理——Photoshop应用》课程教学的探讨
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
Photoshop应用
图像处理
任务驱动
工学一体
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
210-210
页数
1页
分类号
字数
2169字
语种
中文
DOI
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伍彩霞
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图像处理
任务驱动
工学一体
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
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总被引数(次)
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