作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语作为一种全球性语言,其重要性不言而喻。同时英语也是一门语言性学科,所以在小学英语教育中语言能力的教育极为重要。在英语教学中,英语的核心素养是英语教学的重中之重。其中语言能力是掌握一门语言最基础的技能,它起着促进沟通,表达意义的功能。为了更好的彰显英语的作用,提升小学生的英语核心素养,就需要对英语课堂教学方式进行改革,从而更好的激发学生的学习兴趣,提升综合素养。
推荐文章
基于学科核心素养培养小学生的英语思维能力浅探
英语
核心素养
思维能力
学习兴趣
高中英语核心素养中培养语言能力途径微探
高中英语
核心素养
语言能力
核心素养下提升小学生数学思考能力的策略
核心素养
数学思维
思考能力
基于核心素养下的小学生数学能力的提升途径分析
小学数学
核心素养
数学能力
提升途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于学科核心素养提升小学生英语语言能力微探
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 核心素养 小学英语 语言能力
年,卷(期) wldh_2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚玲芳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学英语
语言能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导