作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程标准下,对于化学的教学要求不断提升,新课程提出教学的三维目标,即知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观,三者之间存在目标的一致性,将三维目标进行整合,应用到初中化学教学中,保证化学教学质量.本文主要探讨基于"三维目标"的初中化学教学.
推荐文章
新课程理念下初中化学教学策略
初中化学
教学策略
新课程
优化初中化学课堂教学目标的有效策略
初中化学
课堂教学
教学目标
现状
有效策略
基于初中化学"核心素养"的教学策略研究
初中化学
核心素养
教学策略
基于初中化学核心素养的教学策略研究
初中化学
核心素养
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于三维目标的初中化学教学策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 三维目标 初中化学 教学策略
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 2537字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐玲玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (2)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三维目标
初中化学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导